2019.09.20
【六甲】六甲、はじめての夏休みでした③
こんにちは、プラス六甲です
残暑が厳しい毎日が続いていましたが、9月も中旬に入り、だんだんと秋の空気になってきました
いかがお過ごしでしょうか
さて、二週間にわたり、夏休みの様子をお伝えしてまいりましたが、今回の第三回目が最終回となります
夏休みは、スマートキッズで過ごす時間が、学校がある日よりも長くなります。
そのため、療育の時間だけでなく、自由時間も普段よりも長くなります。
ということで今回は、夏休みの自由時間編をお届けします
~なつやすみの自由時間編 「ワミー」、「ジスター」が熱かった~
夏休みの一日のスケジュールは、このようになっており、子どもたちは来室すると、
スケジュール表を自分で確認しながら、過ごしていきます。
①朝の会
②個別課題の時間
③自由時間
④昼食
⑤休憩時間
⑥集団療育
⑦おやつ
⑧そうじ
⑨自由時間
⑩帰りの会
(⑧のそうじ編は前回のブログでご紹介させていただきましたぜひご覧ください)
午前中と午後に二回自由時間があるので、子どもたちは好きな遊びを楽しんでいました
この夏、「ワミー」、「ジスター」というおもちゃが大人気でした
このおもちゃは、ふたつとも、指先で穴や溝にはめ込んでいき、好きな形をつくる、というもの。
子どもたちの自由な発想で、どんなものも作れるのです
こちらはワミーでの作品です。
午前中の自由時間から、集団療育のあとの時間もた~っぷり使い、
超大作の、カバンと帽子ですす、すごい・・・
実際に、肩から下げたり、被ったりすることもできます
こちらは、ワミーを長ーくつなげていきました
「全部つなげたら、どんだけ長くなるかな」
と、チャレンジしました
全部繋げると、教室の端から端まで届きましたこちらもすごいです
つづきまして、こちらは、ジスターです
歯車のような形のパーツを、カチッとなるまではめ込んでいき、自由な形をつくっていきます
「ポケモンつくるこのいろがにてるかな~」
と、色を選びながら、真剣に作っておられました
「ワミー」も「ジスター」も、うまくつなげるには、コツがいるため、はじめは難しそうな様子もありましたが、
遊んでいくうちにみんなスムーズに出来るようになりました
夏休みの様子のご紹介は、これで最後になります
学校が始まった六甲教室でも、こどもたちは元気いっぱいで過ごしています
次回からは、9月の様子をご紹介していきます
お楽しみに
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